Qui suis-je ?

Je m’appelle Ghis.

Je pratique l’astrologie traditionnelle occidentale avec méthode, rigueur et responsabilité.

Je ne propose ni horoscopes, ni interprétations psychologisantes, ni analyses rapides destinées à rassurer.

Je travaille à partir d’outils précis : maîtrises, dignités, aspects, transits, révolutions solaires et lunaires, progressions.

Chaque lecture est construite manuellement.
Rien n’est automatisé. Rien n’est standardisé.

Une astrologie de profondeur

Je prends le temps d’analyser.

Je prends le temps de comprendre la structure d’un thème avant d’éclairer une question.

Chaque consultation est centrée sur votre individualité.

Il ne s’agit pas d’appliquer des significations générales,
mais de lire une architecture symbolique unique.

Je privilégie la précision à la rapidité.
La nuance à l’effet.
La compréhension durable à l’émotion immédiate.

Mon exigence

L’astrologie est une discipline structurée.

Elle demande :

– concentration
– silence
– discernement
– responsabilité dans la parole donnée

Je ne cherche pas à produire un impact.
Je cherche à produire une lecture juste.

Travailler avec moi implique d’accepter cette profondeur.

Ce que vous recevez réellement

Vous ne réservez pas simplement un rendez-vous.

Vous investissez dans :

– une analyse structurée
– une lecture approfondie
– une direction claire et contextualisée

Je privilégie la qualité du travail à la quantité des créneaux.

Pour qui je travaille

Je m’adresse aux femmes qui souhaitent avancer avec lucidité.

Celles qui veulent comprendre une situation avec sérieux.

Celles qui acceptent que l’on prenne le temps d’aller au fond des choses.

Ici, vous êtes écoutée.
Mais vous êtes aussi située.

Une transmission en expansion

Astro by Ghis s’inscrit dans une dynamique plus large de transmission.

Mon travail s’exprime aujourd’hui en français et en anglais, porté par une même méthode et une même exigence.

Je développe un corpus structuré et transmissible, appelé à circuler à travers différents formats.

Les Lives que j’anime régulièrement ne sont pas un divertissement.

Ils constituent un espace d’échange et d’expérimentation pédagogique,
où je vérifie que la pensée est claire, compréhensible et fertile.

L’exigence intellectuelle n’implique pas la distance.
Elle implique la responsabilité.